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              《Z世代樂(lè)園》

              2022/7/19 16:58:38 作者: 來(lái)源:
              摘要:《Z世代樂(lè)園》作者:廣州美術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)造境工作室-陳映而(指導(dǎo)老師:李光)

              Z世代作為在數(shù)字信息技術(shù)和即時(shí)通信設(shè)備技術(shù)發(fā)展下共同成長(zhǎng)的一群人,追求陪伴以及潮流美感,他們喜歡尋求生活中的驚喜感和儀式感。多樣的生活狀態(tài)以及價(jià)值取向讓他們的社交行為也趨向于別樣的豐富。本課題以互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下的Z世代社交生活作為研究背景,旨在討論作為新生世代的群體參與到有別于互聯(lián)網(wǎng)的線下新型的社交模式以及互動(dòng)空間的可能性,同時(shí)發(fā)掘他們希望追求自我與快樂(lè)的訴求。本次畢設(shè)的創(chuàng)作設(shè)想以Z世代為目標(biāo)群體,打造一個(gè)新模式的年輕化生活充電站,以靈活的模式的置入到環(huán)境當(dāng)中,成為散落在城市周邊的休憩社交空間,激活城市邊緣地帶,提升城市社會(huì)形象,豐富當(dāng)代年輕人生活。

              作者:廣州美術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)造境工作室-陳映而(指導(dǎo)老師:李光)


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