項目名稱:
克萊因藍-意象
Light trap—光遇未開
申報單位(或個人):
河北工業(yè)大學(xué)-謝婷婷、潘振南、喬宇
綜合介紹或申報理由:
1、在教學(xué)樓與圖書館之間的景觀節(jié)點上,通過疊水和圍欄的燈光塑造,運用“克萊因藍”景觀的創(chuàng)作,將觀賞者從“尋找主題”的把戲中解放出來,任其思緒紛飛。
2、燈光色彩與克萊因的神秘主義傾向相吻合,仿若天空、海洋的顏色,讓人感受到深邃、無限、不定,喚起強烈的心靈感受,沉靜、穩(wěn)定。
3、巧妙運用燈光藝術(shù)處理技法,體現(xiàn)橋的亮化色彩、光與影、明與暗的和諧,重點刻畫,層次分明。
克萊因藍: 1、克萊因藍將觀賞者從“尋找主題”的把戲中解放出來,任其思緒紛飛(在教學(xué)樓里與圖書館的中間路段,學(xué)生更加需要解放思維。)
2、這樣的燈光色彩也與克萊因的神秘主義傾向相吻合,仿若天空、海洋的顏色,讓人感受到深邃、無限、不定、絕對。
3.最單純的色彩喚起的是最強烈的心靈感受力,沉靜、穩(wěn)定。
主要技術(shù)參數(shù):
永久性光纖藝術(shù)裝置:LED燈
眩光控制:降低道路污染、低亮度照明。
人員行為:道路通過、
主路觀賞、 跑步通道
技術(shù)及工藝創(chuàng)新要點:
1、靛藍瀑布:安裝在圖書館橋的兩側(cè)翼,創(chuàng)造出 靛藍墨水濺入熙湖的感覺。為了模仿閃爍的落水 與照明,設(shè)計需要極大的一致性與各種處理的模 式和每條光纖的長度。橋的每一側(cè)由32個懸掛光 纖單元構(gòu)成。根據(jù)四季的變化呈現(xiàn)不同的顏色。
2、這款燈具藏在扶手內(nèi)側(cè)和石臺上,根據(jù)人路過時 的時間和溫度產(chǎn)生不同的投影光,提供一個優(yōu)雅低 調(diào)的光環(huán)境。(非對稱光學(xué)系統(tǒng),消除眩光。散熱 性巨佳)讓傍晚時分的人們可在這里盡興的享受浪 漫日落之景。
橋的景觀照明構(gòu)思緊扣主題,具有鮮明的個性化和層次感,主要考慮下幾個方面:
a、將建筑視覺特征作為重點刻畫,層次分明。
b、考慮其功能的特殊性,選擇適宜照度。
c、巧妙運用燈光藝術(shù)處理技法,體現(xiàn)橋的亮化色彩,光和效果,明與暗的和諧,避免產(chǎn)生不必要的光污染。
d、注重光色選用冷暖適度。
e、通過合理和配置燈具,以達到整體的設(shè)計效果,將照明能耗和工程造價降到最低程度,節(jié)資節(jié)電
申報單位(或個人)介紹:
河北工業(yè)大學(xué)建筑與技術(shù)設(shè)計學(xué)院
相關(guān)產(chǎn)品圖片: