項目名稱：
魔術(shù)師的水晶球
The Magician’s Magic Ball
申報單位（或個人）:
青島理工大學(xué) 詹景伊、謝中民、張予豐、李瑞涵、于紅霞（指導(dǎo)老師）
綜合介紹或申報理由：
設(shè)計理念： 此設(shè)計為光建筑小品設(shè)計。在兒童建筑設(shè)計領(lǐng)域，球體被大量應(yīng)用，我們選擇將光與球體相結(jié)合。建筑是巨大的空心雕塑，可以從內(nèi)部來感受，身在其中會感受到層次，材質(zhì)，空間，光線、陰影給來的不同體驗。讓建筑空間設(shè)計合理而舒適，讓光的反射漫射自然和諧，對于“水晶球”有著非常重要的意義。
主要技術(shù)參數(shù)：
主要技術(shù)參數(shù)：建筑小品實物尺寸
占地面積約3.8米*3.8米 高約2.5米內(nèi)置光源LED燈。
色溫：2500-4100K（五種顏色的燈光相互交錯）
商業(yè)評價分析：
我們的建筑材料從環(huán)保，易搭建的設(shè)計角度出發(fā)，使用者可自行安裝。而燈光材料采用節(jié)能燈泡，耗能為普通電量的五分之一。從這兩方面節(jié)約了經(jīng)濟成本。使用商家可將其投入到休閑公共場所，讓人們在放松時也不會乏味，豐富空間趣味性。
技術(shù)及工藝創(chuàng)新要點：
形體是如何生成的：運用六邊形和五邊形的立體組合成類球體基本形體。通過調(diào)整基本球體的大小和完整度，再進行連接組合，圍合出最終的空間形式。該空間有圍合又不封閉，在不同角度給人不同的空間體驗。在大空間中加入可變色的燈光。使得它可以控制整個空間從明到暗，從暖色到冷色獲得多種光覺體驗，邊緣用暖色小燈光，豐富了燈光的類型，為空間增添了活潑和生趣，變化的燈光賦予了空間豐富的光影變化。
申報單位（或個人）介紹：
青島理工大學(xué)是一所以工為主，理工結(jié)合，土木建筑、機械制造、環(huán)境能源學(xué)科特色鮮明，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合的多科性大學(xué)。學(xué)校是山東省重點建設(shè)的應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校。建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院下設(shè)建筑學(xué)系、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)系、風(fēng)景園林學(xué)系，擁有1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點（建筑學(xué)）、1個山東省重點學(xué)科（建筑學(xué)）、1個卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學(xué)科專業(yè)（建筑學(xué)），3個一級學(xué)科碩士授權(quán)點（建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)），4個本科專業(yè)（建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)）。學(xué)院在第24、25、26屆UIA國際大學(xué)生建筑設(shè)計競賽獲二等獎1項、三等獎1項、榮譽提名獎5項、價值項目獎2項、入圍獎2項；2014年，在第51屆IFLA國際風(fēng)景園林師聯(lián)合會景觀設(shè)計競賽榮獲評審團榮譽獎（世界第5位）。在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生建筑設(shè)計作業(yè)觀摩與評選、“中聯(lián)杯”全國大學(xué)生建筑設(shè)計方案競賽、（北京）開放建筑國際競賽、Evolo國際摩天大樓建筑設(shè)計競賽、POLIS未來建筑師設(shè)計競賽、ILIA艾景獎國際園林景觀規(guī)劃設(shè)計大賽、“園冶杯”風(fēng)景園林(畢業(yè)作品、論文)國際競賽、全國高等學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)城鄉(xiāng)社會綜合實踐調(diào)研報告課程作業(yè)評優(yōu)、全國高等學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科城市設(shè)計課程作業(yè)評優(yōu)、山東省大學(xué)生建筑設(shè)計競賽等國家級、省部級競賽中累計獲獎400余項。
相關(guān)產(chǎn)品圖片：
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