項目名稱：
光影
光影Light and shadow
申報單位（或個人）:
山西師范大學—劉鑫
綜合介紹或申報理由：
光影燈具的設計是通過楊月強老師和劉昂老師認真指導決定以一個正方形的不發(fā)光反射材料的外框和內部由幾個幾何形的燈具組成。 燈具考慮“意境”性質。延續(xù)現(xiàn)代式帶來的簡易幾何為造型屬性，而非傳所統(tǒng)工業(yè)化定義的的“家具”。模糊“公共藝術”、“景觀裝置”“坐具”“燈具”之間的界限。取其“交互性”、“沉浸式體驗”、“自然而生感“為思路用藝術喚醒、豐滿生活。 提取玻璃的通透元素和浮動性的內部設置，以不同的燈光顏色來轉換（每一個燈管之間都可以轉換不同的色彩）?？筛鶕?jù)不同燈光的顏色來反映觀看者的觀看心情同時于觀看者產生情感的共鳴！引發(fā)觀看者內心的思考。燈體大小可隨意組合,營造不同的景觀戶外燈具意境。 白日,反光材質的外表皮隱匿在屋外灰空間里，燈具上反映和流動著都市生活。隨夜暮降臨,景觀燈內部光源逐漸明亮，散落四周的小燈具裝置此刻化為座椅,隨沉浸式的柔光環(huán)境引人做暗夜冥想,示意行人在此放緩腳步,靜、止、定、慮，以回望內心,偶逢自我。在暗夜中冥想、沉淀,方易在內心深處尋到最苛刻而真實的謎底與答案去親自解開自我的心鎖,以此為精神康養(yǎng)場所，激活氧吧的閑置地帶,使宜居化為“易棲”。
主要技術參數(shù)：
光源：大功率LED（晶元、CREE)
光通量：200-240LM
色溫：2700-3200K（暖白光）
電壓：AC 85V-265V，50-60H
電流：DC330±20mA
顯色指數(shù)：≥70Ra
適用溫度： -10℃-45℃
表面溫度：≤55℃
燈具尺寸：直徑300mm
平均使用壽命：50000 H
與國內外同類產品或同類技術的比較情況：
用不發(fā)光反射材料作為外框和內部由幾個幾何形的燈具組成，燈具是以漂浮的形式在正方形的外框內設置。
商業(yè)評價分析：
可以運用于酒吧、KTV、咖啡店等場所，也可以放大做某廣場的大型標志。也可作為公共場所（公園、湖畔、廣場等）的景觀燈，室內氛圍點綴燈、造型優(yōu)雅簡潔，十分百搭。
技術及工藝創(chuàng)新要點：
用不發(fā)光反射材料作為外框和內部由幾個幾何形的燈具組成，燈具是以漂浮的形式在正方形的外框內設置。
申報單位（或個人）介紹：
山西師范大學創(chuàng)建于1958年，坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市。建校60余年來，學校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化教師教育改革，現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學特色鮮明的省屬師范大學，是培養(yǎng)山西省基礎教育師資的重要基地。
學?，F(xiàn)有全日制本科生16484人，研究生3842人；設有22個學院，60個本科專業(yè)，20個一級碩士學位授權學科，7個碩士專業(yè)學位類別，2個一級博士學位授權學科，2個博士后流動站，1個教育部重點實驗室，1個教育部創(chuàng)新團隊，1個教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，1個山西省服務產業(yè)創(chuàng)新學科群，2個省級重點學科，20個省級重點建設學科，2個山西省重點實驗室，3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，3個山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術教育基地，4個山西省高校人文社科重點研究基地，承擔教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”，承擔國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學生校外實踐教育基地項目，有6個國家級特色專業(yè)、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、6個省級優(yōu)勢專業(yè)、10個省級品牌專業(yè)，6個省級特色專業(yè)，12個省級一流本科專業(yè)建設點，15門省級精品課程（精品共享課程），10個省級實驗教學示范中心。
相關產品圖片：
粵公網安備 44010602001351號