項(xiàng)目名稱：
《鳳舞九天》
《PHOENIX》
申報(bào)單位（或個(gè)人）:
廣州美術(shù)學(xué)院-李淑怡
綜合介紹或申報(bào)理由：
我的靈感來(lái)源于嶺南燈彩文化，秋色賽會(huì)中的頭牌燈，其中《鳳舞飛天》是提取頭牌燈中經(jīng)典的神獸元素鳳凰進(jìn)行設(shè)計(jì)。鳳為百鳥(niǎo)之長(zhǎng)，是人們心目中祥瑞之物，有吉祥幸福之意。其中了解其形態(tài)從古至今的一個(gè)演變從而設(shè)計(jì)出現(xiàn)在的鳳凰裝置。在其形態(tài)精心設(shè)計(jì)，把傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代創(chuàng)新技術(shù)結(jié)合。從古到今的鮮明時(shí)代氣息，既保持了中華民族傳統(tǒng)的審美，也象征著吉祥的寓意。
1、抓住神獸鳳凰的造型，顏色等特征進(jìn)行了大膽的設(shè)計(jì)，整個(gè)造型更加流暢。鳳尾一條條規(guī)律，有序的線體味出它的規(guī)律美。
2、在顏色上使用紅色系列的燈色，使得“鳳舞飛天”更具喜慶和吉祥之意。
3、利用霓虹燈帶與LED軌道燈結(jié)合，與魚身平行180度角照射燈光，產(chǎn)生漸變的光效。
主要技術(shù)參數(shù)：
裝置框架由專業(yè)師傅專門制作。直接扎作固定。也可以一體成型制作。利用霓虹燈帶與LED軌道燈結(jié)合，與魚身平行180度角照射燈光，產(chǎn)生
漸變的光效。
技術(shù)及工藝創(chuàng)新要點(diǎn)：
空間裝置：物體框架由佛山彩燈傳承人以及專業(yè)師傅專門制作，把裝置框架制作完整。
光效演示：有專業(yè)的燈光編程人員以及帶隊(duì)老師們的技術(shù)指導(dǎo)。
氛圍烘托：裝置安裝在水池上，動(dòng)靜結(jié)合。并在物體框架上安裝（彩色）光纖跟led燈，與物體180度角打燈，形成中間到四周漸變的光效。
其他優(yōu)秀案例：
獲中國(guó)蘇州文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品優(yōu)秀獎(jiǎng)；
廣州美術(shù)學(xué)院2016年·情暖冬日·作品入圍獎(jiǎng)；
“依棲-家庭互動(dòng)燈具組合”獲第九屆省長(zhǎng)杯工業(yè)大賽交互類銀獎(jiǎng)；最佳創(chuàng)新設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
獲廣州美術(shù)學(xué)院女子籃球賽冠軍；
申報(bào)單位（或個(gè)人）介紹：
本人李淑怡就讀廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。本人性格開(kāi)朗，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。喜歡打籃球、徒步、繪畫。在學(xué)習(xí)上，本人熱愛(ài)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，了解并掌握Adobe Illustrator,Rhino等軟件制作。勤奮好學(xué)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng)，積極與同學(xué)共同參加比賽項(xiàng)目；與師兄師姐參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。曾在康普頓至高建材有限公司實(shí)習(xí)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾在廣州晉美畫室/廣州雅珈思教育擔(dān)任美術(shù)老師。
相關(guān)產(chǎn)品圖片：
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