項目名稱:
取暖
申報單位(或個人):
廣東技術(shù)師范學院陳琳
綜合介紹或申報理由:
“取暖”采用人抱著燈球的極簡設(shè)計,表現(xiàn)出當代年輕人容易孤獨而又獨自堅強的狀態(tài)。取暖通過把人形的頭按下去的方式調(diào)節(jié)亮度。通過三個檔位的按壓,逐漸演變成人抱著發(fā)光體沉睡的狀態(tài),給用戶帶來一種寧靜又具強烈感染力的氛圍。
主要技術(shù)參數(shù):
混合材料制造,包括彈性金屬、木頭以及塑料等材料;燈球部分,使用了LED照明。
與國內(nèi)外同類產(chǎn)品或同類技術(shù)的比較情況:
“取暖”利用簡單的設(shè)計方式,傳遞了一種寧靜的氛圍,代表了大部分在社會上獨立生活,孤獨又堅強的年輕人,巧妙的設(shè)計把控制亮度的意符與人的自然形態(tài)結(jié)合在一起。
技術(shù)及工藝創(chuàng)新要點:
采用了混合材料制造,包括彈性金屬、木頭以及塑料等材料。最大的特點就是可以根據(jù)用戶的需要彎折,也就是說可以通過簡單的方式調(diào)整臺燈的亮度。燈球部分,使用了LED照明,不僅有著亮度高的特點,功耗也極低,可以說節(jié)能環(huán)保。
申報單位(或個人)介紹:
廣東技術(shù)師范學院14級工業(yè)設(shè)計學生,在校加入了學校設(shè)計工作室,參與過多個比賽。
相關(guān)產(chǎn)品圖片: