能照出彩虹的燈具：讓自然之美觸手可及！

　　作者：廣州朗文光電技術(shù)總監(jiān) 韓柏光

　　韓柏光

　　廣州朗文光電技術(shù)總監(jiān)

　　朗文全球設(shè)計(jì)支持中心首席設(shè)計(jì)師

　　全國(guó)高級(jí)照明設(shè)計(jì)師同學(xué)會(huì)會(huì)員

　　廣州光學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員

　　華人照明設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)CLDA專業(yè)會(huì)員

　　IALD國(guó)際照明設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)Affiliate會(huì)員

　　上海交通大學(xué)廣東校友會(huì)青年俱樂部執(zhí)行副主席

　　有一名偉人，26歲即已經(jīng)取得了數(shù)學(xué)和物理的巨大科學(xué)成就，成為了引領(lǐng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的超級(jí)引擎。被蘋果砸了，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力(親，你是用蘋果在看這篇文章嗎?希望你看完也有所感悟)，當(dāng)然，也是他發(fā)現(xiàn)了RGB三原色理論，可能真的就只是一個(gè)瞬間，他拿起了三棱鏡，對(duì)準(zhǔn)了窗口照射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光束，他就感悟到了，這是神一樣的境界。

　　大家知道佛家以釋迦摩尼為祖師;儒家以孔子為圣人;練武的人以關(guān)公為武圣。我想我們做LED舞臺(tái)燈、景觀燈以及做LED顯示的人一定要以牛頓為圣人。我們基本所有的產(chǎn)品都基于他發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律。

　　牛頓用三棱鏡收獲了一個(gè)科學(xué)原理，科學(xué)太枯燥?那咱說(shuō)點(diǎn)動(dòng)聽的吧，也有人用三棱鏡收獲愛情的?！秾で赜洝分许?xiàng)少龍給善柔姑娘的手上創(chuàng)造了一條彩虹，獲得了姑娘的芳心。你有試過(guò)，在你的異性朋友手上投射一條彩虹嗎?

　　有人會(huì)說(shuō)，還是房子和車子實(shí)在，可以抓在手里，也可以一直守著。彩虹太虛幻，一晃就沒有了，追逐彩虹，那是文藝女青年才會(huì)做的事情。

　　可是我們倒過(guò)來(lái)想一想，一間房子一部車那只是私有的，對(duì)大眾沒有廣泛的價(jià)值。天空中的一條彩虹呢?是的，它不創(chuàng)造GDP。但那是大家的，平淡的天空中出現(xiàn)一抹彩虹，那得創(chuàng)造多少美?那是多少顆心靈的共鳴和感動(dòng)?

　　創(chuàng)造幸福的瞬間不正是和諧社會(huì)的內(nèi)涵嗎?這得值拍一部大電影的錢吧?我問過(guò)，首都的朋友們說(shuō)值，拍拍拍，眾籌好了。

　　于是彩虹電影來(lái)了。

　　公元2015年8月3日周一，傍晚，下過(guò)零星小雨，霾都北京出現(xiàn)了彩虹，朋友圈短短十幾分鐘內(nèi)被刷爆。

　　住家的，走路的，開車的，都停下來(lái)觀看，拍照，發(fā)朋友圈(你那天也被彩虹震撼到了?哦，好的，謝謝)。

　　若干年以前的名人們也發(fā)過(guò)他們版本的朋友圈，李白說(shuō)：安得五彩虹，駕天作長(zhǎng)橋;雍陶說(shuō)：晚虹斜日塞天昏，一半山川帶雨痕。

　　同樣的新聞也上了CNN等敵方口舌網(wǎng)站(都被屏蔽了一般人看不到，我看到了，注意聽，此處有噓聲)，地球人都知道北京這么一個(gè)灰蒙蒙的地方出彩虹了。原文標(biāo)題是“The wonder of a rainbow in Beijing”(我就不炫耀自己的爛英語(yǔ)了，wonder這個(gè)詞你們懂的，就是不可思議，奇跡，奇葩的意思)，意思就是“太奇跡了吧?北京都能出彩虹?”

　　我想大家有的看到那一幕一幕的街訪了：

　　老人家說(shuō)，很多年沒有看到彩虹了喲，這個(gè)比愛派克藍(lán)好看;

　　小朋友說(shuō)，原來(lái)這就是彩虹啊?比書上的和電視上的好看。

　　河北老鄉(xiāng)說(shuō)，彩虹仙女，什么時(shí)候上我們老家那去，保準(zhǔn)他們看傻眼。

　　連我的在環(huán)境監(jiān)測(cè)中心工作的朋友都笑了，PM2.5不用測(cè)都知道數(shù)值很低啦，今天的數(shù)據(jù)總歸有人信了吧。

　　大眾看的是熱鬧，設(shè)計(jì)界的朋友則討論了門道。

　　我估計(jì)一定有甲方發(fā)微信跟景觀設(shè)計(jì)師說(shuō)，"這么奇幻美麗的色彩，這就是好景觀嘛，你看怎么設(shè)計(jì)到新的方案里?"

　　景觀師一定會(huì)這么回他，“這個(gè)是光啊，不在我的專業(yè)范疇哦，我問問做照明的朋友再回復(fù)您。”

　　我估計(jì)也一定有萌妹子發(fā)微信給他做照明設(shè)計(jì)師的男友說(shuō)，"你們公司不是做照明的么?天天跟我吹你們拿了多少大獎(jiǎng)，你能搞個(gè)彩虹來(lái)看看么?(此處獻(xiàn)吻若干)"

　　好像按照她的理解，照明設(shè)計(jì)師應(yīng)該是這樣的，輕輕一揮手，彩虹即可完工。

　　(推心置腹告訴你的哦)有照明設(shè)計(jì)師是這么回復(fù)的，“這個(gè)啊，往空氣上打肯定是不行，樓面嘛，沒看到過(guò)案例資料啊，很難實(shí)現(xiàn)吧，我問問燈具廠家先，估計(jì)得用數(shù)字化投影儀，這個(gè)造價(jià)高，可行性低，預(yù)算通不過(guò)啊，設(shè)計(jì)完了可能還得自己再改一遍，找罪受，不好弄”。

　　嗯，說(shuō)得蠻有道理的，的確是不容易，我們來(lái)看看已經(jīng)這么設(shè)計(jì)的?找找可能性?

　　旅游策劃導(dǎo)演說(shuō)，咱們的溶洞里面，需要這樣的彩虹，讓空間顯得更寬，更美，可以在地下空間模擬出夏天雨后的傍晚。

　　照明設(shè)計(jì)師說(shuō)既然花兒會(huì)凋謝，彩虹也是曇花一現(xiàn)，那么結(jié)合一下，咱設(shè)計(jì)一朵花來(lái)照射一個(gè)彩虹在地面上來(lái)一個(gè)“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”。

　　圖：南瓜照射地面的彩虹

　　匯報(bào)主題也想好了，就叫做，“讓自然之美觸手可及”，匯報(bào)的時(shí)候這么說(shuō)服拍板的領(lǐng)導(dǎo)："尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您想象一下，夜晚，你和家人在散步乘涼，一抬頭就看到了，一道彩虹出現(xiàn)在對(duì)面的樓上，您也會(huì)有多少的心動(dòng)吧?彩虹依舊是幾天前看到那個(gè)彩虹，擁有赤橙黃綠青藍(lán)紫，但它依然讓孩子們感到振奮，大家也總是會(huì)喜歡這條可以看見散步的小道的，可以感受黑夜中彩虹的魅力，也可以保留無(wú)盡的遐想空間，尋找彩虹似的夢(mèng)。"

　　說(shuō)了這么多，你想問了吧?這個(gè)能行嗎?文字不好表述，咱上圖看看光效，看完光效，咱看看視頻。

　　燈具照射的彎弧型的彩虹

　　燈具照射的直線彩虹

　　希望你們喜歡締朗制作的彩虹，感謝您的閱讀和轉(zhuǎn)載，也期待你們的共鳴和真知灼見。

　　感謝三位實(shí)習(xí)生素材制作和文本供稿，他們是四川美術(shù)學(xué)院孫浩，周菡利，李潔。也感謝首都在2015年8月3日那一抹難忘的彩虹，歡迎彩虹仙子再來(lái)首都。