作者:廣州朗文光電技術(shù)總監(jiān) 韓柏光
韓柏光
廣州朗文光電技術(shù)總監(jiān)
朗文全球設(shè)計(jì)支持中心首席設(shè)計(jì)師
全國(guó)高級(jí)照明設(shè)計(jì)師同學(xué)會(huì)會(huì)員
廣州光學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員
華人照明設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)CLDA專(zhuān)業(yè)會(huì)員
IALD國(guó)際照明設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)Affiliate會(huì)員
上海交通大學(xué)廣東校友會(huì)青年俱樂(lè)部執(zhí)行副主席
有一名偉人,26歲即已經(jīng)取得了數(shù)學(xué)和物理的巨大科學(xué)成就,成為了引領(lǐng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的超級(jí)引擎。被蘋(píng)果砸了,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力(親,你是用蘋(píng)果在看這篇文章嗎?希望你看完也有所感悟),當(dāng)然,也是他發(fā)現(xiàn)了RGB三原色理論,可能真的就只是一個(gè)瞬間,他拿起了三棱鏡,對(duì)準(zhǔn)了窗口照射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光束,他就感悟到了,這是神一樣的境界。
大家知道佛家以釋迦摩尼為祖師;儒家以孔子為圣人;練武的人以關(guān)公為武圣。我想我們做LED舞臺(tái)燈、景觀燈以及做LED顯示的人一定要以牛頓為圣人。我們基本所有的產(chǎn)品都基于他發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律。
牛頓用三棱鏡收獲了一個(gè)科學(xué)原理,科學(xué)太枯燥?那咱說(shuō)點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)的吧,也有人用三棱鏡收獲愛(ài)情的?!秾で赜洝分许?xiàng)少龍給善柔姑娘的手上創(chuàng)造了一條彩虹,獲得了姑娘的芳心。你有試過(guò),在你的異性朋友手上投射一條彩虹嗎?
有人會(huì)說(shuō),還是房子和車(chē)子實(shí)在,可以抓在手里,也可以一直守著。彩虹太虛幻,一晃就沒(méi)有了,追逐彩虹,那是文藝女青年才會(huì)做的事情。
可是我們倒過(guò)來(lái)想一想,一間房子一部車(chē)那只是私有的,對(duì)大眾沒(méi)有廣泛的價(jià)值。天空中的一條彩虹呢?是的,它不創(chuàng)造GDP。但那是大家的,平淡的天空中出現(xiàn)一抹彩虹,那得創(chuàng)造多少美?那是多少顆心靈的共鳴和感動(dòng)?
創(chuàng)造幸福的瞬間不正是和諧社會(huì)的內(nèi)涵嗎?這得值拍一部大電影的錢(qián)吧?我問(wèn)過(guò),首都的朋友們說(shuō)值,拍拍拍,眾籌好了。
[NT:PAGE] 于是彩虹電影來(lái)了。
公元2015年8月3日周一,傍晚,下過(guò)零星小雨,霾都北京出現(xiàn)了彩虹,朋友圈短短十幾分鐘內(nèi)被刷爆。
住家的,走路的,開(kāi)車(chē)的,都停下來(lái)觀看,拍照,發(fā)朋友圈(你那天也被彩虹震撼到了?哦,好的,謝謝)。
若干年以前的名人們也發(fā)過(guò)他們版本的朋友圈,李白說(shuō):安得五彩虹,駕天作長(zhǎng)橋;雍陶說(shuō):晚虹斜日塞天昏,一半山川帶雨痕。
同樣的新聞也上了CNN等敵方口舌網(wǎng)站(都被屏蔽了一般人看不到,我看到了,注意聽(tīng),此處有噓聲),地球人都知道北京這么一個(gè)灰蒙蒙的地方出彩虹了。原文標(biāo)題是“The wonder of a rainbow in Beijing”(我就不炫耀自己的爛英語(yǔ)了,wonder這個(gè)詞你們懂的,就是不可思議,奇跡,奇葩的意思),意思就是“太奇跡了吧?北京都能出彩虹?”
我想大家有的看到那一幕一幕的街訪了:
老人家說(shuō),很多年沒(méi)有看到彩虹了喲,這個(gè)比愛(ài)派克藍(lán)好看;
小朋友說(shuō),原來(lái)這就是彩虹啊?比書(shū)上的和電視上的好看。
河北老鄉(xiāng)說(shuō),彩虹仙女,什么時(shí)候上我們老家那去,保準(zhǔn)他們看傻眼。
連我的在環(huán)境監(jiān)測(cè)中心工作的朋友都笑了,PM2.5不用測(cè)都知道數(shù)值很低啦,今天的數(shù)據(jù)總歸有人信了吧。
大眾看的是熱鬧,設(shè)計(jì)界的朋友則討論了門(mén)道。
我估計(jì)一定有甲方發(fā)微信跟景觀設(shè)計(jì)師說(shuō),"這么奇幻美麗的色彩,這就是好景觀嘛,你看怎么設(shè)計(jì)到新的方案里?"
景觀師一定會(huì)這么回他,“這個(gè)是光啊,不在我的專(zhuān)業(yè)范疇哦,我問(wèn)問(wèn)做照明的朋友再回復(fù)您。”
我估計(jì)也一定有萌妹子發(fā)微信給他做照明設(shè)計(jì)師的男友說(shuō),"你們公司不是做照明的么?天天跟我吹你們拿了多少大獎(jiǎng),你能搞個(gè)彩虹來(lái)看看么?(此處獻(xiàn)吻若干)"
好像按照她的理解,照明設(shè)計(jì)師應(yīng)該是這樣的,輕輕一揮手,彩虹即可完工。
(推心置腹告訴你的哦)有照明設(shè)計(jì)師是這么回復(fù)的,“這個(gè)啊,往空氣上打肯定是不行,樓面嘛,沒(méi)看到過(guò)案例資料啊,很難實(shí)現(xiàn)吧,我問(wèn)問(wèn)燈具廠家先,估計(jì)得用數(shù)字化投影儀,這個(gè)造價(jià)高,可行性低,預(yù)算通不過(guò)啊,設(shè)計(jì)完了可能還得自己再改一遍,找罪受,不好弄”。
嗯,說(shuō)得蠻有道理的,的確是不容易,我們來(lái)看看已經(jīng)這么設(shè)計(jì)的?找找可能性?
旅游策劃導(dǎo)演說(shuō),咱們的溶洞里面,需要這樣的彩虹,讓空間顯得更寬,更美,可以在地下空間模擬出夏天雨后的傍晚。
[NT:PAGE]照明設(shè)計(jì)師說(shuō)既然花兒會(huì)凋謝,彩虹也是曇花一現(xiàn),那么結(jié)合一下,咱設(shè)計(jì)一朵花來(lái)照射一個(gè)彩虹在地面上來(lái)一個(gè)“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”。
圖:南瓜照射地面的彩虹
匯報(bào)主題也想好了,就叫做,“讓自然之美觸手可及”,匯報(bào)的時(shí)候這么說(shuō)服拍板的領(lǐng)導(dǎo):"尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您想象一下,夜晚,你和家人在散步乘涼,一抬頭就看到了,一道彩虹出現(xiàn)在對(duì)面的樓上,您也會(huì)有多少的心動(dòng)吧?彩虹依舊是幾天前看到那個(gè)彩虹,擁有赤橙黃綠青藍(lán)紫,但它依然讓孩子們感到振奮,大家也總是會(huì)喜歡這條可以看見(jiàn)散步的小道的,可以感受黑夜中彩虹的魅力,也可以保留無(wú)盡的遐想空間,尋找彩虹似的夢(mèng)。"
說(shuō)了這么多,你想問(wèn)了吧?這個(gè)能行嗎?文字不好表述,咱上圖看看光效,看完光效,咱看看視頻。
燈具照射的彎弧型的彩虹
燈具照射的直線彩虹
希望你們喜歡締朗制作的彩虹,感謝您的閱讀和轉(zhuǎn)載,也期待你們的共鳴和真知灼見(jiàn)。
感謝三位實(shí)習(xí)生素材制作和文本供稿,他們是四川美術(shù)學(xué)院孫浩,周菡利,李潔。也感謝首都在2015年8月3日那一抹難忘的彩虹,歡迎彩虹仙子再來(lái)首都。