場景控制是智能照明中的一大亮點,這其實就是燈光控制的一種體現,在不同的地點需要的照明控制方式不同,比如機場和停車場的照明控制方式,比如走廊和房間里的照明的控制方式,這就要求不同的地點需要規劃不同的場景照明;而相同的地點根據客戶的需求也可以設置不同的場景,比如禮堂里可以設置出晚會、宴會、演講等不同的場景。
1.不同的地方,不同場景照明的規劃(以學校為例)
學生在學校中的生活約占學生每天生活的1/3,校園環境對學生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環境、生活和管理體系傳遞環保節能思想尤顯重要。
學校也可以分成四個不同的地方來說明:
教室
使用有自動補光功能的紅外線傳感器來控制整個教室的照明。感應器能探測到輕微的活動并迅速做出反應,適應教室中使用。
白天:大部分時間都不需要照明,在偶然遇到環境的光亮度不足時,感應器會打開照明。
傍晚以后:光線開始下降且低于設置的照度值時,感應器會把照明打開,為教室使用者提供持續穩定的照明。
教室完全沒有人活動時感應器就會自動關閉照明。
走廊
走廊的照明利用紅外線感應器來控制。學校的走廊在固定的一些時間段使用率較高,但其他時段幾乎是處于無人使用的狀態。使用感應器控制后可以避免電能的浪費。
通過控軟件設置,在白天即使紅外線感應器探測到有人在走廊上走動,照明也不會打開;
辦公室
采用有自動補光功能的紅外線傳感器控制照明,配合可調光鎮流器一起使用。當光線慢慢變暗至低于傳感器設定值時,傳感器開關會馬上開啟照明,但是照明不會立即全亮,而是根據環境的光亮度下降多少來自動補充至合適的光照度,并且逐漸達到100%的亮度,最大限度地減少人們在工作期間燈光變化對眼睛的傷害。
沒有人在辦公室活動時,傳感器自動關閉照明燈。
公共衛生間
公共衛生間的照明和抽風設備使用微波傳感器控制。通常公共衛生間內劃分為幾個廁格,只需要安裝一個微波傳感器可以控制整個區域內的照明和抽風設備。這是因為微波傳感器所發射出的超聲波可以穿透薄的玻璃和木板,這樣人們在廁所內的活動都會被探測到。
傳感器根據有沒有人在感應范圍內活動來決定是否開啟和關閉照明和排風扇,不受溫度的干擾。
2.同一個地點,不同場景的照明規劃
同一個地點不同場景的照明規劃就是根據客戶的要求,在同一個場所實現不同的場景照明。這種場景的設置可以通過系統所采用的總線的通信機制自行實現。以玖卓通信總線為例。這是一種基于組地址的通信,基本原理如下:每個照明控制設備都有三個地址,組地址、物理地址和開關地址。每個設備的組地址是不同的,但物理地址可以相同。當開關設備按下后,與它有相同組地址的照明設備就能通過總線接收到信息,一組設備就呈現出一種場景。而與開關組地址不同的照明設備不會接收到信息?!敖M”的概念實現了“場景”的功能,例如通過對多媒體教室內的燈光進行分組,可以通過幾個按鈕,方便的實現“上課”、“演講”、“幻燈”等不同場景。